Éducation : comprendre l’essence et l’importance de l’éducation
En 1958, Hannah Arendt affirme que chaque nouvelle génération entre dans un monde qui ne lui appartient pas. Pourtant, aucune société ne renonce à transmettre ses valeurs, même lorsque celles-ci semblent contestées ou périmées. Les débats sur la mission de l’école opposent la préservation du passé à l’innovation, sans jamais trancher la question de leur équilibre.
Arendt met en évidence …
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